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《人身 人聲 人生》跨界破框思考 生命熱情感動人心

深度人文意涵 再創永續價值

文/陳昭如


《人身 人聲 人生》係由藍波老師團隊製作的第四年躍升計畫,在11月25、26日一連兩日的公演後終於畫下了休止符。雖然演出結束,但妙舞清歌、悠揚悅耳的「人身」與「人聲」仍然綿延不絕迴盪在耳邊。



自今年七月開始,在藍波老師創作團隊規劃下展開最後一年的躍升計畫,打造臺灣首創全新跨界特技作品,藍波老師與臺灣特技團合作多年,對於特技演員每場完美演出背後辛酸的訓練歷程十分了解,因此在導演群的編排下,希望打破傳統框架思考,將臺灣特技團演員豐富的人生閱歷與體驗變成最好的創作養分,同時也積極培育團內新銳特技導演,每一幕推選一位團員負責技巧創作,並配合歌詞的構思演出編排,結合特技動作、歌曲與影像媒材三種元素,激發新點子、新思維,啟發了16位小導演靈活運用新媒材,創新思維、提升轉化能力,發展出更多新技巧,並建立傳統技藝需要跟著時代的步伐前進的觀念。《人身 人聲 人生》是首次的跨界流行音樂的大型特技作品,詮釋特技演員堅毅與永不放棄的人生。這次演出特別邀請了三位雜技夥伴一起參與,首先是我們永遠敬佩的學長唐文傑,他因工作意外終生與輪椅為伴,但憑著堅毅不屈、永不放棄的精神繼續特技人生,學習特技的艱辛歷程造就了他樂觀堅韌的生命力。第二位是走在鋼索上的蔡正元老師,一邊教學提攜、一邊與我們同台演出,對我們的支持與唐學長是不分軒輊的。最後是劇中的戲膽小朋友萬宣妮,短暫的演出卻能讓觀眾揮淚,讓感動加分。這種合作模式是發揮了前所未有的團結精神,展現出「人生」情感催淚感動回應。



傳統雜技與流行音樂跨域合作,賦予特技生命韌性的感動,啟發的藍波老師團隊應受到最佳讚揚,教導出16位新銳特技小導演,賺了觀眾與雜技演員的熱淚,宣洩了一甲子專業的無奈,回饋了滿堂鼓勵的掌聲,落幕後熱烈迴響如排山倒海而來。今年《人身 人聲 人生》的製作超越了大家對特技表演的想像,傳統技藝與流行音樂產業跨域合作,不同專業領域的導演群引導下傳承、共研、共創、共探、突破、跳脫,盡情發揮特色,找出藝術共同價值,透過「人身」與「人聲」詮釋,展現出生命最動人之處。



 在全球經歷了COVID-19後,我們更加確信,《人身 人聲 人生》要談論的不再是身體疾病,而是如何健康面對未來的人生。下一代的希望在我們這一代建立,努力後就得希望之光,希望能為雜技後輩晚生繼往開來,我輩的努力讓更多的觀眾對作品與雜技演員人生產生共感共鳴,對後輩引起鼓勵的作用,為我們的故事能被發掘而感動。《人身 人聲 人生》是一部集流行藝術、科技影像、高超技巧一身所產出的作品,用生命熱情探索更深度的人文意涵與創意,進一步成功推動雜技表演跨界合作的新模式,也提升傳統表演藝術的市場競爭力,創造永續價值機會。



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